Para mi enseñar didáctica, desde un punto de vista o de un enfoque docente, es poder enseñar de una forma más eficiente, más ajustada a la naturaleza y a las posibilidades del alumno y de la sociedad, por intermedio de técnicas destinado a dirigir la enseñanza mediante principios y procedimientos aplicables a todas las disciplinas, para que el aprendizaje de las mismas se lleve a cabo con mayor eficiencia.
En este proceso de enseñar didáctica no interesa tanto lo que va a ser enseñado, si no más bien como va a ser enseñado, lo cual se relaciona con el sentido socio-moral del aprendizaje del educando, que es el de tender a formar ciudadanos conscientes, eficientes y responsables con el objeto de llevarlo a alcanzar un estado de madurez que le permita encarar la realidad, para actuar en ella como ciudadano participante y responsable.
Pero esta didáctica también tiene un producto cultural, contribuye a la construcción social, por lo tanto tiene un componente dinámico el cual esta sujeto a diferentes cambios y evoluciones a medida que transcurre el tiempo, en función de los contextos económicos, políticos, socioculturales y educativos, en los cuales se ha ido desarrollado la disciplina, y es por eso que la didáctica se podría decir que esta sujeta a continuas reconceptualizaciones.
Para la comprensión de lo expuesto en el texto, entiéndase:
Enseñanza como la acción de proveer circunstancias para que el alumno aprenda.
Aprendizaje como el acto por el cual el alumno modifica su comportamiento, como consecuencia de un estímulo o de una situación en la que está implicado.
viernes, 25 de abril de 2008
¿Qué significa para ti enseñar didáctica?
Suscribirse a:
Enviar comentarios (Atom)
1 comentario:
Esteban, paso a desglosar los criterios de evaluación.
Claridad en la expresión: La ortografía y redacción son buenas, solo ten en cuenta que la palabra “como” debes tildarla cuando es interrogativa.
Comprueba lo que piensa argumentando sólidamente lo que dice: Aunque respondes a la pregunta central, no haces uso de la argumentación para justificar lo que expresas y además no eres profundo en tus comentarios.
Logra persuadir al lector: Debes hacer mayor uso de la argumentación.
Calidad de la reflexión: No existen críticas ni sus respectivas soluciones.
Compromiso con la audiencia: Te invito a elaborar tu comentario con mayor dedicación y tiempo.
Tu calificación es 61.
Atte.
La profesora.
Publicar un comentario